92
Nghiên cứu
Giải mã lý do LLM ghi nhớ kiến thức mới nhưng không thể vận dụng vào suy luận
(giờ Việt Nam)
Tóm tắt AI
Nghiên cứu chỉ ra 'khoảng cách giữa biết và dùng' trong LLM, nơi kiến thức được ghi nhớ nhưng không được kết nối đúng cách vào các tầng xử lý suy luận. Nhóm tác giả đề xuất kỹ thuật self-patching để định vị và khắc phục sự lệch lạc này.
Bản dịch AI
Xem PDF HTML (thử nghiệm)
DOI do arXiv cấp thông qua DataCite
Lịch sử gửi bài
Từ: Lu Dai [xem email] [v1] Thứ Năm, 9 tháng 7 năm 2026 12:17:28 UTC (8.399 KB)
Bài viết được AI dịch và tổng hợp tự động từ Hugging Face Daily Papers. Liên kết bài gốc ở phía trên. AIHOT.vn luôn dẫn nguồn đầy đủ — nếu bạn thấy điểm cần chỉnh sửa, hãy gửi ý kiến tại trang phản hồi.